Перейти к содержанию

Искусство после философии? Философские основания современного искусства

В 1969 году Джозеф Кошут, один из основателей концептуализма, в статье «Искусство после философии» писал: «XX столетие открыло такое время, которое может быть названо „концом философии и началом искусства”». В чем же исток такой перемены и как он проявляется в XXI веке? Чем становится искусство сегодня? Как с помощью искусства и философии можно говорить о современности?

Этот курс посвящен вопросам самоопределения современного искусства. С помощью работ теоретиков мы попробуем разобраться, как устроена современная художественная практика и какие философские проблемы она может сделать видимыми. Нас будет интересовать не столько история стилей или направлений, сколько логики мышления и восприятия, проявляющиеся в тенденциях современной художественной работы. Мы обсудим, как философия помогает художнику формулировать собственную позицию, как искусство становится способом высказывания, а образ — формой мысли.

Через тексты Вальтера Беньямина, Мориса Мерло-Понти, Ролана Барта, Вилема Флюссера, Розалинды Краусс, Жиля Делёза, Мишеля Фуко, Жака Рансьера и других авторов мы проследим, как менялось понимание изображения, техники, времени и субъекта. Особое внимание будет уделено фотографии как медиуму, где сходятся вопросы восприятия, случайности и достоверности, — и где философия обретает зримую форму.

Курс предназначен для кураторов и художников, которым важны комфортные условия работы в небольшой группе, возможность индивидуального подхода и обсуждения идей с преподавателем. Программа ориентирована на тех, кто хочет, как мыслить через искусство и как работать с теоретическими идеями внутри собственной практики. 

Первая встреча будет посвящена знакомству и обсуждению ожиданий от курса, а также совместному разбору подготовленных преподавателем фрагментов текстов. Заранее готовиться к первому занятию и читать тексты не нужно, однако интерес и инициативность слушателей приветствуются.

На последующих встречах преподавателем будут предложены тексты для домашнего чтения. Объем материалов будет варьироваться в зависимости от состава группы и готовности включаться в работу — ориентировочно от 15 до 30 страниц каждую неделю. Чтение носит ознакомительный характер и не предполагает чрезмерной нагрузки.

Во время занятий слушателей ждет активная работа, постоянная обратная связь, диалоги, вопросы и обсуждения по ходу встреч, а не только в конце занятия.

ПРОГРАММА КУРСА

ЗАНЯТИЕ 1. Имя собственное. Переопределение искусства как акт художественного высказывания 
Разбираем тексты Тьерри де Дюва, Джозефа Кошута, Джорджа Дики, Артура Данто.

ЗАНЯТИЕ 2. Техника как судьба искусства. Аура и медиальность
Разбираем тексты Вальтера Беньямина, Зигфрида Кракауэра, Розалинды Краусс, Бориса Гройса.

ЗАНЯТИЕ 3. След, память, смерть. Фотография как индекс реальности
Разбираем тексты Андре Базена, Ролана Барт, Тристана Гарсиа, Розалинды Краусс.

ЗАНЯТИЕ 4. Видимый взгляд: искусство в призме феноменологии
Разбираем тексты Мартина Хайдеггера, Жана-Поля Сартра, Мориса Мерло-Понти, Жана-Люка Мариона, Вилема Флюссера, Жоржа Диди-Юбермана, Валерия Подороги.

ЗАНЯТИЕ 5. Событие смысла и искусство интерпретации
Разбираем тексты Мартина Хайдеггера, Ханса-Георга Гадамера, Поля Рикера, Умберто Эко.

ЗАНЯТИЕ 6. Смерть и возрождение автора или кто говорит в искусстве?
Разбираем тексты Ролана Барта, Мишеля Фуко, Жака Деррида, Юлии Кристевой.

ЗАНЯТИЕ 7. Власть, истина, документальность: искусство как производство новых режимов видимости
Разбираем тексты Мишеля Фуко, Жака Рансьера, Ролана Барта, Жана Бодрийяра, Сьюзан Сонтаг, Ине Геверса.

ЗАНЯТИЕ 8. Искусство после представления: концепт и перцепт в логике постмодернизма
Разбираем тексты Жиля Делеза, Феликса Гваттари, Жана-Франсуа Лиотара.

ЗАНЯТИЕ 9. Распределенная агентность в постгуманистической перспективе
Разбираем тексты Вилема Флюссера, Жоржа Диди-Юбермана, Донны Харауэй, Бруно Латур, Аннмари Мол и Марианн де Лаэт.

ЗАНЯТИЕ 10. Искусство после постмодерна: новая искренность и новая материальность 
Разбираем тексты Робина ван ден Аккера, Александра Павлова.



О преподавателе:

Ольга Гретчина — младший научный сотрудник кафедры онтологии и теории познания философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. Автор курсов по феноменологии, постструктурализму и теории искусства. Ведущая ридингов по произведениям Гуссерля, Хайдеггера, Деррида.

Возрастное ограничение: 18+
Первое занятие: 8 октября 2026 года
Время: 19:00–21:30 (занятие может занять более 2,5 часов)
Место: МАММ (ул. Остоженка, 16)
Цена: 23 500 рублей
Контактное лицо: +7 (926) 130 03 59 (Евгения)